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《 幼儿园手工制作 》 课程教案纸 授课题目 项目一 手工制作概述 教学目的与要求 教学目的: 了解手工制作的相关概念、分类、作用及制作技法等相关知识;深刻认识手工制作对幼儿身心发展的重要意义,树立正确的手工制作 观念;充分理解手工制作与各学前教育课程之间的关系。 教学要求: 培养幼儿的动手能力、综合运用材料的能力、空间思维能力。 教学重点与难点 重点: :(1)认识手工;(2)认识幼儿园手工。 难点: :手工与幼儿园环境创设及玩教具制作。 教学方法 课堂演示、课堂练习、问答形式的教授法 教学用具 难点与重 点讲解方法 示例法 主要内容 教 教 学 学 内 ...
《 幼儿园手工制作 》 课程教案纸 授课题目 项目一 手工制作概述 教学目的与要求 教学目的: 了解手工制作的相关概念、分类、作用及制作技法等相关知识;深刻认识手工制作对幼儿身心发展的重要意义,树立正确的手工制作 观念;充分理解手工制作与各学前教育课程之间的关系。 教学要求: 培养幼儿的动手能力、综合运用材料的能力、空间思维能力。 教学重点与难点 重点: :(1)认识手工;(2)认识幼儿园手工。 难点: :手工与幼儿园环境创设及玩教具制作。 教学方法 课堂演示、课堂练习、问答形式的教授法 教学用具 难点与重 点讲解方法 示例法 主要内容 教 教 学 学 内 内 容 容 项目一 手工制作概述 任务一 认识手工 一、手工的概念 二、手工的起源与发展 1. 起源 2. 发展 三、传承手工技艺的意义 1. 文化延续 2. 创新发展 3. 情感连接 4. 身心健康 5. 历史见证 6. 社会价值 任务二 认识幼儿园手工 一、幼儿园手工的学科特点 1. 直观性 2. 操作性 3. 创造性 二、幼儿园手工的分类 1. 纸艺手工 2. 布艺手工
